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小松树,快快长!

记录孩子们学校生活的点滴

 
 
 

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第三单元每课知识要点  

2016-10-11 10:57:06|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第八课《蒲公英》

 

1、这是一篇童话故事,采用拟人手法,写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法,结果他们的命运也有不同,从而告诉我们做事不要被表面的现象所迷惑,要实事求是,不要有不切实际的幻想。

2、用“嘱咐”造句。例:出门前,奶奶嘱咐我多穿衣服。

3、课文把蒲公英比作了降落伞。因为它能随风飘荡。

4ABCC式词语:金光闪闪   银花朵朵  得意洋洋  议论纷纷

5、思考:蒲公英种子去了几种地方?结果怎样?

6、假如你是太阳公公,怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的种子?

   参考:你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵,很漂亮,但那并不适合你们生长,落到沙漠和湖泊,不仅没有财富和快乐,而且还会使你们丢掉性命,还是到泥土中去生长吧。

 

第九课《三袋麦子》

 

1、这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。小猪把麦子磨成面粉,做成各种各样的食品吃了;小牛把麦子保存好慢慢享用;而小猴把麦子种下地,一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子,个人采用不同的处理方式,结果是不一样的。

2、本文运用了对比手法,生动刻画了人物形象。

小猪:憨厚可爱。 小牛:勤俭节约   小猴:聪明能干

3、理解“迫不及待”:着急的不能再等待。

4、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法?为什么?

参考:小猴的做法更值得提倡,因为他有长远打算,而且聪明能干。

      小牛的做法可以赞成或不赞成,理由要成立。

5、如果是你,你会怎么做?(吃一半,种一半)

6、续写课文,想一想小猴会用丰收的麦子做什么?

提示:本着小猴聪明能干的品质进行续写,参考例文《小猴卖烧饼》。

 

第十课《哪吒闹海》

 

1、这是一篇神话故事,选自《封神演义》,讲了哪吒为民着想,不畏强暴大闹东海制服龙王父子,使人民又过上安定的生活的故事。

2、哪吒闹海是要为老百姓出口气,他的两件法宝是混天绫和乾坤圈。

3、课文按事情发展顺序讲述故事。

4、哪吒闹了三次,一闹摇晃水晶宫,动词有:跳、取、摆、掀

二闹打死夜叉,动词有:闪、躲、取、扔。

三闹斗败三太子,动词有纵身、抖出

5、理解“称霸一方”在一定的区域内倚仗权势,欺压别人。

兴风作浪:比喻挑起事端或进行破坏活动。

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